Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer, nâng cao nhận thức về sở hữu trí tuệ và công nghiệp trong các cơ sở giáo dục kỹ thuật và dạy nghề; Ông lưu ý rằng do những nỗ lực đăng ký và thương mại hóa các dự án và thiết kế ban đầu, số lượng bằng sáng chế, giải pháp hữu ích, nhãn hiệu và thiết kế đã đạt 21 nghìn 34, trong khi số lượng đăng ký tăng lên 3 nghìn 96.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer lưu ý rằng những nỗ lực bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ và công nghiệp đối với các sản phẩm và thiết kế mới, đồng thời nâng cao nhận thức trong các trường học về tác phẩm gốc của học sinh và giáo viên trong các cơ sở giáo dục kỹ thuật và dạy nghề, bao gồm cả các phát minh, đã đạt được đà.
Bộ trưởng Mahmut Özer, khi đánh giá về chủ đề này, cho biết: “Nhờ sự hợp tác với ngành thông qua các nghiên cứu R&D và các phương pháp đổi mới trong giáo dục nghề nghiệp, một bước đột phá lớn đã đạt được trong việc đăng ký và thương mại hóa bằng sáng chế, mô hình tiện ích, nhãn hiệu, kiểu dáng trong các trường trung cấp nghề của chúng tôi.” nói.
Đơn sáng chế, giải pháp hữu ích, nhãn hiệu và thiết kế tăng lên 21 nghìn 34
Chỉ ra tầm quan trọng của việc truyền bá văn hóa sở hữu trí tuệ liên quan đến bằng sáng chế, giải pháp hữu ích, nhãn hiệu và kiểu dáng trong quá trình phát triển của các quốc gia, Özer cho biết: Số lượng đơn đăng ký của các tổ chức trực thuộc đạt 21 nghìn 34. Mặt khác, số lượng đăng ký của chúng tôi đã tăng lên 3 nghìn 96, dẫn đến một sự gia tăng lớn. Trong bối cảnh này, 633 bằng sáng chế, 1.150 mô hình tiện ích, 17 kiểu dáng và 940 đơn đăng ký nhãn hiệu đã được nộp. Trong số các ứng dụng này, 1.311 nghìn 27 đơn đăng ký đã được nhận, bao gồm 60 bằng sáng chế, 2 mẫu hữu ích, 532 kiểu dáng và 477 nhãn hiệu.
Özer tuyên bố rằng việc thương mại hóa 184 sản phẩm đã được đăng ký đã được thực hiện và lưu ý rằng hơn 200 triệu thu nhập đã được cung cấp cho quỹ quay vòng của các tổ chức giáo dục kỹ thuật và dạy nghề.