Chuyên gia tâm thần PGS.TS chỉ ra rằng trẻ em chứa đựng nhiều yếu tố như quan hệ bạn bè, mô hình hành vi, sự đồng cảm, lòng tự trọng và môi trường giải trí. Tiến sĩ Cemil Çelik nhấn mạnh rằng ai cũng biết rằng những đứa trẻ có môi trường bạn bè tốt sẽ đạt được thành công nhờ chịu ảnh hưởng của người khác và phản ánh những gì họ làm.
PGS.TS nhấn mạnh lợi ích của tình bạn sớm đối với sự phát triển của trẻ. Tiến sĩ Çelik cho biết, “Nghiên cứu cho thấy kết bạn là mục tiêu phát triển quan trọng đối với trẻ dưới bảy tuổi. Tình bạn sớm có lợi ích đáng kể cho sự phát triển của trẻ. Ông nói: “Tình bạn được phát triển trong những năm mẫu giáo và đầu tiểu học mang lại bối cảnh quý giá để trẻ có thể học và áp dụng các kỹ năng liên quan đến phát triển xã hội, nhận thức, giao tiếp và cảm xúc”.
TĂNG KỸ NĂNG XÃ HỘI
PGS.TS chuyên gia nhận định, khi trẻ tương tác với bạn bè sẽ có sự gia tăng tích cực về các kỹ năng như chủ động tương tác trong giao tiếp song phương hoặc đa phương, tuân thủ mệnh lệnh hành động, chia sẻ, hợp tác, giải quyết xung đột và trò chuyện cùng nhau. Tiến sĩ Cemil Çelik cho biết, “Khi trẻ em vui chơi, tranh luận và chơi cùng nhau, chúng có cơ hội rèn luyện các kỹ năng cơ bản cho mọi mối quan hệ trong tương lai. Khả năng đồng cảm là sự hiểu biết rằng người khác có những suy nghĩ và cảm xúc khác với chúng ta. Chúng ta cần điều này để có thể nhìn nhận quan điểm của người khác và đồng cảm với họ. Sự đồng cảm liên quan đến việc đọc các tín hiệu cảm xúc phi ngôn ngữ trong quá trình giao tiếp. Trong bối cảnh tình bạn, trẻ học được rằng những hành vi xã hội như tử tế, thỏa hiệp, thay phiên nhau, tự điều chỉnh, quyết đoán, vui tươi, xin lỗi, giúp đỡ và tha thứ là cần thiết cho tình bạn lành mạnh. Ông nói: “Nghiên cứu cho thấy các mối quan hệ xã hội trong thời thơ ấu sẽ dẫn đến trí tuệ cảm xúc tốt hơn sau này trong cuộc sống”.
NHỮNG VIỆC CẦN LÀM
PGS.TS cho rằng, gia đình có những nhiệm vụ nhất định để con cái kết bạn. Tiến sĩ Çelik đã nói:
“Không nên coi làm bạn với con là thay thế bạn của con. Con bạn nên được giúp đỡ để xác định giới hạn của chính mình. Một số nghiên cứu cho thấy tình bạn của trẻ em dựa trên hành vi của gia đình chúng. Điều này có nghĩa là bạn có thể dạy con mình cách cư xử đúng đắn bằng cách thể hiện hành vi đúng đắn. Bạn có thể thể hiện sự quan tâm đến con mình, chơi với chúng, thực hiện các hoạt động thay phiên nhau, thể hiện lòng tốt và sự đồng cảm cũng như trò chuyện về cảm xúc. “Bạn có thể làm gương tích cực cho con mình bằng cách xin lỗi khi cần thiết và chờ đến lượt mình.”
