Đặc điểm của rối loạn nhân cách ái kỷ và ảnh hưởng đến các mối quan hệ

Đặc điểm của rối loạn nhân cách ái kỷ và ảnh hưởng đến các mối quan hệ
Đặc điểm của rối loạn nhân cách ái kỷ và ảnh hưởng đến các mối quan hệ

Đại học Üsküdar Bệnh viện NPİSTANBUL Exp. Ps lâm sàng. Özgenur Taşkın đã cung cấp thông tin về đặc điểm của những người mắc chứng rối loạn nhân cách ái kỷ và ảnh hưởng của chúng đối với các mối quan hệ.

Những người tự ái có ý thức không thực tế về tầm quan trọng của bản thân

Bắt đầu bài phát biểu của mình bằng cách nói rằng có nhiều định nghĩa về lòng tự ái nhưng nên tránh dán nhãn trước khi định nghĩa nó, Uzm. Ps lâm sàng. Özgenur Taşkın cho biết, “Thực ra, cái mà chúng ta gọi là lòng tự ái là một cấu trúc nhân cách tự ái. Đó là một tổ chức nhân cách. Chúng ta có thể chia làm hai, nó có chiều bệnh tật và có cấu trúc nhân cách. Nhưng chúng ta có thể nói rằng những người tự yêu bản thân thực sự có một cảm giác tự tôn cao và phi thực tế.” nói.

Người ái kỷ rất khó xác định

Nhấn mạnh rằng rất khó xác định những người mắc chứng rối loạn nhân cách như tự ái, Uzm. Ps lâm sàng. Özgenur Taşkın cho biết, “Ngay cả chúng tôi, những bác sĩ lâm sàng, cũng không thể nói, 'Bạn có đặc điểm tự ái' khi gặp ai đó trong phòng khám. Bởi vì không có tính năng nhất định mà chúng tôi sẽ chỉ định từng mục. Nhưng khi chúng ta xem xét các đặc điểm tính cách; Nếu anh ta thường xuyên quan tâm đến bản thân, đặt hành vi của mình lên trên mọi người, hướng sự chỉ trích sang phía khác, có quá nhiều hành vi lôi kéo, thường xuyên thể hiện bản thân một cách mãnh liệt, phóng đại thành tích của mình, liên tục biện minh cho bản thân, mong đợi lời khen ngợi, coi người khác là không có khả năng và chính mình tài năng, đây đều là dấu vết của lòng tự ái”. anh ấy nói.

“Nhiều nhà quản lý có lòng tự ái tối thiểu”

Nói rằng không thể nói rằng một người có một trong những đặc điểm này mắc chứng 'rối loạn nhân cách ái kỷ', Taşkın nói, "Chúng ta có thể nói rằng có những đặc điểm ái kỷ nếu những đặc điểm nói trên cản trở hoạt động và công việc hàng ngày của người đó, và nếu anh ta cho rằng mình có thể tồn tại trong một môi trường bằng cách không ngừng ca ngợi bản thân. Tuy nhiên, đây không phải là luôn luôn như vậy. Lòng tự ái tối thiểu tồn tại ở nhiều nhà quản lý. Bởi vì cái mà chúng ta gọi là mức độ tự ái tối thiểu đó cũng cho phép người đó phản ánh giá trị bản thân của họ với đối phương. Chính vì thế người có kỹ năng quản lý phần nào nhận thức được giá trị bản thân và biết cách phản ánh tốt. Điều rất quan trọng là phản ánh giá trị bản thân theo cách không làm phiền bên kia. Rất có giá trị khi giao tiếp với vị trí 'Vâng, tôi có giá trị, nhưng bạn cũng có giá trị'. nói.

Trong các mối quan hệ, cá nhân tự ái có thể khiến người kia rơi vào tình trạng lấp lửng.

Kết nối lòng tự ái trong mối quan hệ được thảo luận quá nhiều trong sách và bài báo với cá nhân tự ái khiến người kia rơi vào tình trạng lấp lửng, Uzm. Ps lâm sàng. Özgenur Taşkın nói, “Bạn đủ thân thiết để nắm giữ một người tự ái, bạn đang trong một mối quan hệ, nhưng việc anh ấy ra đi chỉ là nhất thời. Vì bạn không thể giữ nó bên mình, bạn không thể nhìn thấy nó, bạn không thể chạm vào nó, nên bạn luôn có thể có mong muốn làm cho nó giống như bạn. Như vậy, tại thời điểm mà cá nhân tự ái nói, 'Để tóc dài ra, mặc váy thì tốt hơn', vì người đó gặp khó khăn trong việc nắm giữ đối phương về mặt mối quan hệ và không thể cảm nhận được điều đó, 'Được rồi, nếu bây giờ tôi mọc tóc ra, tôi có thể giữ nó" hoặc "Nếu tôi mặc váy, bạn sẽ thích nó". muốn hai, khi anh ấy muốn hai, khi anh ấy muốn hai, anh ấy bắt đầu muốn ba hoặc bốn.” đã cảnh báo.

Khen trẻ quá nhiều thúc đẩy lòng tự ái

Nhấn mạnh rằng việc đàn ông được khen ngợi nhiều hơn về mặt văn hóa đã hỗ trợ cho lòng tự ái, Taşkın nói, “Thời thơ ấu, các cá nhân đã tự cho mình là trung tâm. Và khi tính ích kỷ thường xuyên được nuôi dưỡng và tôn vinh như “con ơi, con lớn, con lớn, con thế này” thì đứa trẻ không thể học được mặt khác. Anh ta thậm chí không thể phát triển kỹ năng đồng cảm của mình. Trên thực tế, khả năng đồng cảm là một kỹ năng mà những người tự coi mình là trung tâm hoàn toàn không có. Trên thực tế, không có sự hiểu biết về phía đối phương, không có nỗ lực để hiểu. Đó là lý do tại sao chúng tôi thấy rất nhiều sự khác biệt giữa hai giới trong phòng khám. Đó là một tình huống bắt đầu từ thời thơ ấu.” sử dụng tuyên bố của mình.

Trẻ em nên được giáo dục theo kiểu 'bạn có giá trị, nhưng thế giới không xoay quanh bạn'

Lưu ý rằng lòng tự ái bắt nguồn từ quá trình nuôi dạy cũng như từ cấu trúc tính cách, Taşkın nói, “Khi trẻ em được sinh ra, chúng thực sự coi mình là trung tâm vì chúng không nhận ra các trung tâm khác. Có ít tương tác với mẹ, cha hoặc môi trường. Bé khóc khi đói, khóc đòi thay bỉm khi đi vệ sinh… Những lúc đó, bé không nghĩ bố mẹ có việc làm không, có lo được cho bé không. Sự giáo dục do cha mẹ đưa ra là rất quan trọng ở đây. Đúng, cần phải dạy trẻ biết quý trọng bản thân, nhưng điều rất quan trọng là dạy và thông báo khái niệm 'vâng, bạn có giá trị, nhưng thế giới không xoay quanh bạn', không chỉ nói rằng 'bạn có giá trị' ' trong khi đưa ra giá trị bản thân. anh ấy nói.

Chúng ta phải nhận ra những người tự ái và loại bỏ họ khỏi cuộc sống của chúng ta.

Nói rằng những người đang có mối quan hệ với một người tự ái có thể mất tự tin sau khi tự tin, Uzm. Ps lâm sàng. Özgenur Taşkın kết luận như sau:

“Không biết mình có bị hoang tưởng không, mình có bị trầm cảm không, mình có xấu xí như người ta nói không? Tôi là người không thể chăm sóc, nhưng anh ấy yêu tôi, tôi có cần tình yêu của anh ấy không?' Chúng tôi có rất nhiều suy nghĩ như vậy và chúng tôi gặp phải những tình huống này rất nhiều trong phòng khám. Điểm cần lưu ý là khi gặp một người như vậy, thay vì tìm lỗi ở bản thân, chúng ta nên nhận ra đặc điểm này của người đó và có thể bằng cách nào đó khiến anh ta/cô ta cảm nhận được điều đó và loại bỏ anh ta ra khỏi cuộc sống của chúng ta và bước đi. ”