Khai trương trường trung học dạy nghề hàng không và công nghệ vũ trụ đầu tiên của Thổ Nhĩ Kỳ

Khai trương trường trung học dạy nghề hàng không và công nghệ vũ trụ đầu tiên của Thổ Nhĩ Kỳ
Khai trương trường trung học dạy nghề hàng không và công nghệ vũ trụ đầu tiên của Thổ Nhĩ Kỳ

Lễ khai trương chính thức của Trường trung học dạy nghề và kỹ thuật Anatolian của Công nghệ hàng không vũ trụ Ankara, trường trung học dạy nghề đầu tiên của Thổ Nhĩ Kỳ trong lĩnh vực công nghệ hàng không và vũ trụ, nơi đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cần thiết cho ngành trong ngành công nghiệp quốc phòng, đã được tổ chức với sự tham gia của của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer đã tham dự lễ khai trương Trường Trung học Kỹ thuật và Dạy nghề Công nghệ Hàng không vũ trụ Ankara và lễ ký kết giao thức hợp tác với Chủ tịch Bộ Công nghiệp Quốc phòng.

Bộ trưởng Özer bắt đầu bài phát biểu của mình tại buổi lễ được tổ chức tại Trường Trung học Kỹ thuật và Dạy nghề Anatolian Hàng không và Công nghệ Vũ trụ ở quận Elmadağ của Ankara, bày tỏ lời chia buồn tới những người lính đã hy sinh ở Şırnak, gia đình của họ và đất nước Thổ Nhĩ Kỳ.

Nhấn mạnh rằng những động thái gần đây của Thổ Nhĩ Kỳ trong ngành công nghiệp quốc phòng được Bộ Giáo dục Quốc gia theo dõi chặt chẽ và nhấn mạnh rằng họ đã cùng nhau mở trường duy nhất trong lĩnh vực này, Özer nói rằng những học sinh thành công đã bị ngăn cản đến các trường trung học dạy nghề với chính sách này. can thiệp được thực hiện trong quá trình ngày 28 tháng XNUMX, và rằng các trung tâm gia sư này chỉ được thành lập sau XNUMX năm.

Özer tiếp tục lời của mình như sau: Sau năm 2012, tất cả các bộ trưởng của chúng tôi đã nỗ lực rất nhiều để tăng cường giáo dục nghề nghiệp, tôi rất biết ơn tất cả họ. Những gì chúng tôi đã làm là một cái gì đó khác biệt: Chúng tôi không yêu cầu các trường học từ các đại diện của ngành. Chúng tôi nói có ngân sách, chúng tôi đào tạo nguồn nhân lực cho ngành. Đó là lý do tại sao chúng tôi không muốn trường học và phòng thí nghiệm từ bạn, chúng tôi chỉ muốn một thứ; đặt acquis của bạn trong trường học. Hãy cùng nhau cập nhật chương trình giảng dạy, cùng nhau lên kế hoạch đào tạo phát triển chuyên môn tại chỗ cho giáo viên, cùng nhau lên kế hoạch đào tạo kỹ năng cho học sinh, nhưng chúng tôi muốn một điều: Đảm bảo việc làm càng nhiều càng tốt... Chúng tôi đã mở ra những lĩnh vực mới trong một cách nhanh chóng và song song với sự phát triển của Thổ Nhĩ Kỳ.

Nói rằng trước đây chưa có khóa đào tạo nào trong lĩnh vực công nghiệp quốc phòng, Özer nhắc rằng họ đã lần đầu tiên phát triển một mô hình toàn diện với sự hợp tác của Chủ tịch Công nghiệp Quốc phòng và cho biết, “Ví dụ đầu tiên về Thổ Nhĩ Kỳ với việc làm được đảm bảo, bao gồm việc làm lại, bao gồm giáo dục đại học, và cơ hội cho các chuyên gia trong lĩnh vực này tham dự khóa học.Đó là mô hình đầu tiên cung cấp Đột nhiên, xu hướng trong giáo dục nghề nghiệp, vốn khiến những sinh viên thành công trong học tập xa lánh trong quá trình ngày 28 tháng 1, đã bị đảo ngược. Lần đầu tiên trong đơn vị thành công XNUMX phần trăm, giáo dục nghề nghiệp bắt đầu nhận sinh viên. Tấm gương tốt đó, tấm gương của Trường Trung học Kỹ thuật và Dạy nghề ASELSAN Anatolian, đã bắt đầu lan rộng ra các lĩnh vực khác.” nói.

Đề cập đến năng lực sản xuất của các trường dạy nghề trong phạm vi quỹ quay vòng, Bộ trưởng Özer cho biết, "Năng lực sản xuất của các trường dạy nghề chỉ là 2018 triệu trong năm 19-200, chúng tôi đã đóng nó với 2022 tỷ vào năm 2, mục tiêu của chúng tôi vào năm 2023 là 3 tỷ rưỡi." đưa ra đánh giá của mình.

Chỉ ra rằng các trường trung học dạy nghề đang làm việc về sở hữu trí tuệ, Özer cho biết, “Việc này đòi hỏi gói, lợi ích và mô hình, thương hiệu, đăng ký thiết kế và thương mại hóa chúng. Trước những động thái này, số lượng sản phẩm đã đăng ký được Bộ Giáo dục Quốc gia mua trong phạm vi sở hữu trí tuệ là 2.9 mỗi năm. Vào năm 2022, chúng tôi đã đăng ký 8 sản phẩm và 300 sản phẩm trong số đó đã được thương mại hóa. Bây giờ sinh viên của chúng tôi không chỉ học theo chương trình giảng dạy, họ theo dõi sự phát triển trên toàn thế giới, họ theo dõi thị trường lao động.” sử dụng tuyên bố của mình.

Bày tỏ rằng Thổ Nhĩ Kỳ hiện đang trở thành một quốc gia có thể sản xuất trong lĩnh vực công nghiệp quốc phòng, Özer nói rằng trường được đặt tên là Özdemir Bayraktar Hàng không và Công nghệ Vũ trụ Dạy nghề và Kỹ thuật, vì nó đã làm việc trong những điều kiện khó khăn để thực hiện chương trình đào tạo trong nước và công nghiệp đầu tiên của Thổ Nhĩ Kỳ. sản xuất quốc gia trong lĩnh vực hàng không và vũ trụ.Ông cho biết đó sẽ là trường trung học Anatolian.

Đề cập đến điểm mà các trung tâm dạy nghề đã đạt được, Özer nhắc rằng họ đã phát triển một mô hình dạy nghề hấp dẫn cho cả người sử dụng lao động và những người trẻ tuổi sẽ đến các trung tâm dạy nghề, đồng thời lưu ý rằng trong thời gian ngắn một năm, số lượng người học nghề tại các trung tâm dạy nghề ở Thổ Nhĩ Kỳ đã đạt 159 triệu 1 nghìn từ 400 nghìn.

Bày tỏ rằng họ đã phát triển một cơ chế liên quan đến giáo dục nghề nghiệp mà họ có thể tìm thấy trong lĩnh vực này, Bộ trưởng Özer cho biết, “Hy vọng rằng với tư cách là Bộ Giáo dục Quốc gia, chúng tôi sẽ tiếp tục tồn tại trong mọi lĩnh vực mới trong giáo dục nghề nghiệp và củng cố lĩnh vực này, khi Thổ Nhĩ Kỳ từng bước tiến tới lý tưởng sản xuất Thổ Nhĩ Kỳ với những bước đột phá mạnh mẽ này. Đây là một trong những ví dụ cụ thể nhất về điều này tại thời điểm đạt được ngày hôm nay… Tôi ước trường học của chúng ta sẽ mang lại lợi ích cho đất nước của chúng ta.” nói.

Bộ trưởng Özer cảm ơn tất cả những người đã đóng góp cho việc mở trường trung học dạy nghề công nghệ hàng không và vũ trụ.

Sau các bài phát biểu, Nghị định thư hợp tác đã được Bộ trưởng Özer và Chủ tịch Công nghiệp Quốc phòng İsmail Demir ký kết.

Các Thứ trưởng Sadri Şensoy, Petek Aşkar và Osman Sezgin và Thống đốc Ankara Vasip Şahin cũng tham dự buổi lễ.