Quy định về Ban kiểm tra của Bộ Giáo dục Quốc gia, quy định việc tiến hành các nghiên cứu giám sát và đánh giá với sự hướng dẫn và giám sát, để đảm bảo sự phát triển của thể chế và cá nhân bằng cách thiết lập một hệ thống đảm bảo chất lượng trong hệ thống giáo dục Thổ Nhĩ Kỳ đã được xuất bản.
Quy chế đăng Công báo ngày nay đề cập đến tổ chức, nhiệm vụ của Ban Kiểm tra, quy trình và nguyên tắc làm việc; nhiệm vụ, quyền hạn và trách nhiệm của Chủ tịch, Phó Chủ tịch, Kiểm tra viên, Trợ lý Kiểm tra viên và nhân viên văn phòng; Nó bao gồm các nghĩa vụ của thanh tra, việc gia nhập nghề trợ lý thanh tra, đào tạo, kiểm tra trình độ, bổ nhiệm, bổ nhiệm làm thanh tra và trưởng thanh tra, và các thủ tục phân công họ trong các trung tâm làm việc.
Nó sẽ nhằm mục đích đảm bảo sự phát triển của cá nhân và tổ chức trong việc hướng dẫn và kiểm toán được thực hiện bằng các phương pháp và kỹ thuật khoa học phù hợp với yêu cầu của thời đại, chú trọng vào hướng dẫn, cũng sẽ tính đến việc tự đánh giá của thể chế. Theo đó, các tổ chức sẽ được giám sát và đánh giá liên tục. Dữ liệu đánh giá sẽ được phân tích, báo cáo định kỳ hoặc khi có yêu cầu và được gửi đến các đơn vị liên quan để góp phần xây dựng chính sách. Hỗ trợ hướng dẫn cần thiết sẽ được cung cấp cho các tổ chức để đảm bảo cải tiến và phát triển liên tục trong phạm vi của hệ thống đảm bảo chất lượng.
Có đủ số lượng phó chủ tịch sẽ được cử vào Ban kiểm tra.
Trong số các thanh tra viên được phân công của hội đồng sẽ bổ nhiệm đủ số lượng phó chủ tịch để giúp chủ tịch thực hiện nhiệm vụ của mình. Trợ lý thanh tra bộ sẽ được tuyển dụng từ những sinh viên tốt nghiệp các ngành giảng dạy, luật, khoa học chính trị, kinh tế và khoa học hành chính, khoa kinh tế và kinh doanh cung cấp giáo dục đại học 4 năm. Kỳ thi cạnh tranh được tổ chức cho trợ lý thanh tra của Bộ sẽ chỉ bao gồm một kỳ thi vấn đáp dành cho các ứng viên sẽ được bổ nhiệm theo kết quả viết và vấn đáp hoặc KPSS.
Những người đã giảng dạy được 8 năm với chức danh giáo viên, và những người có ít nhất 4 năm học đại học trong kỳ thi cạnh tranh, khoa luật, khoa học chính trị, kinh tế và khoa học hành chính, kinh tế và quản trị kinh doanh hoặc những người có tương đương được chấp nhận bởi Hội đồng Giáo dục Đại học (YÖK) Sinh viên tốt nghiệp của các tổ chức giáo dục đại học có thể tham gia. Những người thành công trong kỳ thi cạnh tranh sẽ được bổ nhiệm làm trợ lý thanh tra theo số điểm của họ. Trợ lý Thanh tra Bộ sẽ được đào tạo trong chương trình 3 năm kèm theo các Thanh tra viên tại chỗ và những người có luận án mà họ chuẩn bị trong thời gian này được chấp nhận sẽ được bổ nhiệm làm Thanh tra Bộ nếu họ vượt qua kỳ thi kiểm tra năng lực vào cuối khóa. 3 năm. Thanh tra viên có thời gian công tác trong ngành thanh tra ít nhất là 10 năm, kể cả trợ lý thanh tra viên, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao hơn, có thái độ và ứng xử xây dựng, hài hòa trong quan hệ, hợp tác kinh doanh thì có thể được bổ nhiệm. cho chức vụ chánh thanh tra, có tính đến thâm niên, thành tích và địa vị nhân viên của họ.
Các nghiên cứu sẽ được thực hiện thông qua mô-đun e-Inspection.
Việc hướng dẫn, giám sát, theo dõi và đánh giá, kiểm tra, điều tra, kiểm tra sơ bộ và các dữ liệu quản lý khác trong tổ chức Bộ sẽ được thực hiện thông qua phân hệ Thanh tra điện tử. Mặc dù việc kiểm tra, điều tra nhất thiết phải được tiến hành tại chỗ, nhưng trong trường hợp đối tượng kiểm tra, điều tra có nguồn gốc từ nước ngoài hoặc có tính chất khẩn cấp thì Kiểm tra viên, Trợ lý Kiểm tra viên có thể thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, điều tra được giao bằng hình thức hội nghị từ xa, họp trực tuyến. , hệ thống thông tin và tất cả các loại thông tin điện tử, trong phạm vi hiểu biết của Chủ tịch, phù hợp với sự phát triển của công nghệ - sẽ có thể thực hiện được bằng cách đi đến trung tâm hoặc đến tận nơi bằng các công cụ và thiết bị liên lạc.
Ban Thanh tra Giáo dục sẽ phối hợp công việc của các thanh tra giáo dục và đảm bảo tính liêm chính trong việc thực hiện các dịch vụ hướng dẫn và giám sát. Nhờ Quy chế Thanh tra Bộ và Quy chế Thanh tra Giáo dục được sắp xếp hài hòa với nhau nên việc phối hợp, giám sát nghiên cứu của các thanh tra giáo dục công tác tại các tỉnh sẽ được đảm bảo và công tác chỉ đạo, giám sát sẽ được thực hiện. hiệu quả hơn trên phạm vi cả nước theo đúng kế hoạch, chương trình đề ra.