Thực hiện hành vi nói dối của trẻ em một cách nghiêm túc

Trường Dự bị Phát triển ITU Các Chuyên gia Hướng dẫn và Tư vấn Tâm lý của Trường Mẫu giáo Sedat Üründül cảnh báo các bậc cha mẹ về những lý do có thể ẩn sau hành vi nói dối của trẻ.

Các chuyên gia cho rằng nói dối là một hành động hoặc lời nói có chủ ý được tạo ra để đánh lừa mọi người. Tuy nhiên, ông cho biết thêm rằng không có lý do gì để lo lắng về hành vi nói dối của trẻ cho đến khi trẻ được 5-6 tuổi.

Do ý thức thực tế ở trẻ chưa phát triển đầy đủ nên việc coi “nói dối” là một rối loạn hành vi trong giai đoạn này là hoàn toàn sai lầm. Trẻ em có thể nói dối, đôi khi bị ảnh hưởng bởi trí tưởng tượng phong phú của chúng, đôi khi vì mục đích tự vệ, và đôi khi vì chúng chưa đủ trưởng thành về nhận thức để đánh giá sự thật tốt như người lớn. Tuy nhiên, nó cần được xem xét một cách nghiêm túc, vì nó tiết lộ một số nguyên nhân cơ bản của hành vi nói dối.

Thay vì khó chịu hoặc sốc, các gia đình đối mặt với việc nói dối nên xem đây là cơ hội để giao tiếp chặt chẽ hơn với trẻ và giáo dục trẻ về hậu quả của việc nói dối.

TS. Các Chuyên gia Hướng dẫn và Tư vấn Tâm lý Mẫu giáo Sedat Üründül tiếp tục lời của họ bằng cách đưa ra các ví dụ: “Có cần phải phớt lờ hay đối mặt với nó không, liệu nói dối có còn là một đặc điểm tính cách ở trẻ em không? Điều đầu tiên cần làm trong tình huống như vậy là giữ bình tĩnh. Vì trẻ em có thể dùng đến "nói dối" vì nhiều lý do khác nhau, trước tiên cha mẹ phải xác định lý do tại sao con họ không nói sự thật.

"Có thể có nhiều lý do khiến trẻ nói dối"

Các chuyên gia nhận định rằng trẻ em có thể nói dối gia đình vì nhiều lý do khác nhau và liệt kê những lý do này như sau;

• Có thể muốn được chấp nhận
• Anh ấy có thể sợ làm bạn buồn.
• Có thể sợ mắc lỗi
• Nó có thể thể hiện một khao khát
• Có thể muốn tránh các lệnh trừng phạt
• Có thể muốn được đánh giá cao
• Có thể sợ những lời chỉ trích

Những kiểu nói dối mà trẻ em sử dụng?

Nói dối tưởng tượng: Trẻ em trong độ tuổi từ 3-6 có thể không có khả năng đánh giá và truyền đạt chính xác sự thật như người lớn. Vì lý do này, anh ta có thể nói sự thật bằng cách kết hợp nó với những giấc mơ của mình. Một cậu bé 3 tuổi về nhà và nói với mẹ: “Cô giáo của con khỏe đến mức nhổ cả cây trong vườn”. là một ví dụ về điều này.

Nói dối giả tạo: Trong một số trường hợp, trẻ em có thể đã học cách "nói dối" từ người lớn. Đứa trẻ chứng kiến ​​người lớn nói dối có thể bình thường hóa việc "nói dối". Ví dụ, một người lớn được mời đến một nơi mà anh ta không muốn đến qua điện thoại nói rằng "Tôi bị ốm rất nặng, tôi sẽ không thể đến được" bên cạnh con mình. Nghe điều này, đứa trẻ có thể nghĩ rằng nói dối là bình thường và khái quát nó lên toàn bộ cuộc sống của mình. Vì lý do này, người lớn nên rất cẩn thận khi nói chuyện trước mặt trẻ em.

Điều tra nói dối: Ở đây đứa trẻ khám phá cảm giác nói dối và thăm dò các ranh giới. Những kiểu nói dối này là bình thường đối với sự phát triển của trẻ.

Lời nói dối phòng thủ: Một kiểu nói dối phổ biến khác ở trẻ em là lời nói dối phòng thủ nhằm che giấu hành vi sai trái. Đứa trẻ sử dụng biện pháp nói dối vì nó biết mình đã làm điều gì đó không đúng sự thật và sợ bị trừng phạt nếu điều đó bị tiết lộ. Những lời nói dối kiểu này thường được nói bởi những đứa trẻ bị chỉ trích, những đứa trẻ bị phản ứng gay gắt khi đối mặt với những sai lầm của chúng, những đứa trẻ bị trừng phạt và những đứa bị buộc phải hoàn thiện.

Những lời nói dối cao siêu: Điều này cho thấy đứa trẻ muốn được tôn trọng hơn. Đôi khi, trẻ em cũng có thể nói dối để có được sự ngưỡng mộ hoặc chú ý của những người mà chúng rất ngưỡng mộ hoặc yêu quý. Ví dụ, một đứa trẻ muốn nhận được sự đánh giá cao của giáo viên có thể cho thấy rằng nó đã làm điều gì đó mà nó không làm.

"Chúng ta nên làm gương cho trẻ em và coi trọng sự trung thực"

Người lớn nên là tấm gương cho con cái họ. Dù trẻ ở độ tuổi nào, cần phải nói sự thật bằng ngôn ngữ phù hợp với lứa tuổi. Mọi lời nói dối được nói ra sẽ làm lung lay lòng tin của chúng đối với người lớn và làm gương tiêu cực cho chúng về mặt này.

Khi trẻ thú nhận lỗi hoặc hành vi sai trái, cần tôn trọng sự trung thực mà trẻ đã thể hiện và không áp dụng các biện pháp trừng phạt đối với lỗi của mình. Nếu đứa trẻ bị xử phạt vì một hành vi mà nó đã thú nhận, nó sẽ không chọn chia sẻ tình hình với gia đình vào lần sau. Trong tình huống như vậy, cần phải khen ngợi anh ta vì sự trung thực của anh ta và cũng nói rõ rằng hành vi của anh ta là không được chấp thuận.

Bỏ qua không phải là một phương pháp thích hợp để dập tắt hành vi này. Việc đối chất với anh ta về lời nói dối của trẻ là hoàn toàn cần thiết.

"Chúng ta không nên phản ứng thái quá và tránh áp lực"

Một đứa trẻ sợ những hành động quá mức đối với các sự kiện hàng ngày có thể nói dối. Vì lý do này, các phản ứng được hiển thị nên được đo. Điều quan trọng là diễn đạt phản ứng đối với những hành vi sai trái của trẻ bằng một ngôn ngữ thích hợp. Nếu không, trẻ có thể nói dối để che giấu hành vi sai trái tiếp theo của mình. Biết rằng trẻ có thể nói chuyện với cha mẹ về mong muốn của mình, những rắc rối, lo lắng và băn khoăn sẽ giúp trẻ tránh xa hành vi “nói dối”.