Hợp tác từ 3 Bộ về An toàn trong Quá trình Giáo dục Trẻ em

Hợp tác từ Bộ An toàn trong Quá trình Giáo dục Trẻ em
Hợp tác từ 3 Bộ về An toàn trong Quá trình Giáo dục Trẻ em

Nghị định thư hợp tác nhằm tăng cường các dịch vụ và biện pháp bảo vệ và phòng ngừa liên quan đến sự an toàn trong quá trình giáo dục của trẻ em đã được Bộ Giáo dục Quốc gia, Bộ Dịch vụ Gia đình và Xã hội và Bộ Nội vụ ký kết.

Trước lễ ký kết được tổ chức tại Bảo tàng Cảnh sát Ankara, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer, Bộ trưởng Bộ Gia đình và Dịch vụ Xã hội Derya Yanık, Bộ trưởng Bộ Nội vụ Süleyman Soylu, Chủ tịch Liên minh các đô thị Thổ Nhĩ Kỳ Fatma Şahin đã đến thăm bảo tàng cùng với những người đi cùng. phái đoàn.

Phát biểu tại buổi lễ được tổ chức theo nghị định thư được ký bởi Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer, Bộ trưởng Bộ Gia đình và Dịch vụ Xã hội Derya Yanık, Bộ trưởng Bộ Nội vụ Süleyman Soylu và Chủ tịch Liên minh các đô thị Thổ Nhĩ Kỳ Fatma Şahin, Bộ trưởng Özer cho rằng có thể hoàn thành năm học 2021-2022 bằng giáo dục trực tiếp mà không bị gián đoạn dù chỉ một ngày, ông cho biết họ rất vui. Özer cảm ơn Bộ Nội vụ, tất cả các cơ quan hành chính dân sự và lực lượng an ninh đã hỗ trợ gia đình giáo dục 20 triệu cùng các giáo viên, học sinh và XNUMX triệu người dân để hoàn thành quá trình này thành công.

Bộ trưởng Mahmut Özer tuyên bố rằng nguồn vốn lâu dài và bền vững nhất của một quốc gia là vốn con người và nhấn mạnh rằng công cụ quan trọng nhất được sử dụng để đảm bảo nguồn vốn này là giáo dục. Nói rằng giáo dục là vấn đề an ninh quốc gia của một quốc gia, Özer nói:

“Dưới sự lãnh đạo của Chủ tịch của chúng tôi, một khoản đầu tư thực sự lớn đã được thực hiện để đảm bảo rằng nguồn nhân lực này được hưởng lợi tối đa từ giáo dục. Việc huy động toàn diện được thực hiện ở tất cả các tỉnh, huyện của chúng ta, từ mầm non đến trung học cơ sở, từ trung học cơ sở đến đại học. Cùng nhau, chúng ta đã chứng kiến ​​một khoản đầu tư mà chúng ta chưa từng chứng kiến ​​trong lịch sử của nền Cộng hòa và chúng ta đã thấy kết quả của nó chỉ trong một thời gian ngắn. Chúng tôi đã thấy điều đó từ tỷ lệ đi học của chúng tôi. Ở giáo dục mầm non, tỷ lệ nhập học của trẻ 2000 tuổi là 5% trong những năm 11. Ngày nay nó là 92 phần trăm. Tương tự, ở cấp trung học, đại học và mọi lĩnh vực, trẻ em đất nước này đều có mọi cơ hội được tiếp cận nền giáo dục có chất lượng dù ở bất cứ đâu”.

Nói rằng các chính sách do Bộ Gia đình và Dịch vụ Xã hội có hiệu lực đóng một vai trò to lớn trong khi tất cả những chính sách này đều được thực hiện, Özer tuyên bố rằng phân khúc có hoàn cảnh khó khăn về kinh tế xã hội và trẻ em gái được hưởng lợi nhiều nhất từ ​​quá trình đại chúng hóa trong giáo dục.

Đã có lúc những công dân bảo thủ nói: “Họ không cho con gái đến trường. Özer nói rằng họ bị cáo buộc đã nói "nhưng không có trường học nào được xây dựng" và lưu ý rằng vấn đề tiếp cận giáo dục của trẻ em gái đã được giải quyết trong 20 năm qua và ngày nay tỷ lệ đi học của trẻ em gái đã vượt quá trẻ em trai.

Özer tuyên bố rằng đây không phải là một quốc gia cung cấp các dịch vụ giáo dục cho con cái của khách hàng, giống như nó đón nhận con cái của chính công dân của mình, và ông đã bày tỏ điều này tại Hội nghị thượng đỉnh Bộ trưởng Giáo dục Thế giới ở London, đề cập đến tầm quan trọng của nghị định thư hợp tác họ sẽ ký và cho biết:

“Kể từ bây giờ, với tư cách là Bộ, hợp tác với các bộ khác, chúng tôi sẽ nỗ lực rất nhiều để nuôi dạy con cái mình không chỉ cạnh tranh với các bạn cùng trang lứa mà còn với tư cách là những người trẻ hoàn toàn là con người, hòa bình với nhà nước và quốc gia của chúng. , những người đã tiếp thu các giá trị địa lý của mình, những người sẵn lòng phục vụ người khác và những người có tiềm năng nói với thế giới điều gì đó khác biệt. Đây là nền tảng chính cho sự hợp tác của chúng ta ngày nay. Chúng tôi cố gắng nuôi dạy con cái mình trong một môi trường học đường trong đó các giá trị đạo đức của futuwwa nảy sinh. Chúng ta không có một người trẻ nào phải hy sinh vì bất kỳ chứng nghiện nào, từ lạm dụng chất gây nghiện đến nghiện Internet. Chúng ta không có một người trẻ nào để thua các tổ chức khủng bố. "Chúng tôi sẽ hoàn thành trách nhiệm của mình trong việc xây dựng tương lai bằng cách hợp tác, đánh giá cao những người trẻ tuổi và thông cảm với họ, đồng thời hy vọng tạo ra môi trường học đường tốt hơn nhiều."

Tuyên bố rằng cùng nhau, họ sẽ đảm bảo rằng 20 triệu thanh niên được giáo dục trong môi trường an toàn hơn nhiều so với trước đây và sẽ không bao giờ để họ cô đơn, Özer cảm ơn tất cả những người đã đóng góp cho quá trình này.

Yanık: Chúng tôi sẽ tổ chức các trận đấu ở trường với các đội di động

Cho biết họ sẽ tổ chức các trận đấu ở trường với các đội cơ động do ban giám đốc cấp tỉnh thành lập trong phạm vi của giao thức, Bộ trưởng Bộ Gia đình và Dịch vụ Xã hội Derya Yanık cho biết, “Các đội cơ động của chúng tôi sẽ thực hiện các nghiên cứu đặc biệt về trẻ em do các đơn vị hướng dẫn trường học báo cáo. Chúng tôi sẽ cung cấp các giải pháp nhanh chóng và phù hợp cho tất cả trẻ em tại 81 tỉnh thành của chúng tôi. Chúng tôi sẽ thực hiện công việc chuyên môn để đảm bảo trẻ em có hoàn cảnh khó khăn được tiếp tục đến trường. Ông nói: “Nếu cần thiết, chúng tôi sẽ hướng trẻ em và gia đình các em đến những mô hình dịch vụ xã hội phù hợp”.

Soylu: Giáo viên của chúng tôi là những người bảo đảm cơ bản nhất cho các quy tắc văn minh của chúng tôi

Bộ trưởng Bộ Nội vụ Süleyman Soylu tuyên bố rằng có bốn chủ đề trong nghị định thư được đề cập: Tội phạm, bạo lực và lạm dụng, đấu tranh chống nghiện, giao tiếp và giáo dục giáo dục an toàn và các vấn đề an ninh của trẻ em nước ngoài trong độ tuổi đi học.

Cao quý; Chỉ ra rằng tội phạm, bạo lực và lạm dụng là một trong những vấn đề an ninh cơ bản nhất của thế kỷ 21, ông nói: “Một trong những ưu tiên chính của chúng tôi ở đây là cảm nhận, hiểu, phát hiện và ngăn chặn sự việc ngay từ thời điểm nó xảy ra, chứ đừng nói đến việc loại bỏ. vấn đề với các biện pháp phòng ngừa." Cả giáo viên và cố vấn hướng dẫn của chúng tôi đều là những người bảo đảm cơ bản nhất cho các quy tắc văn minh của chúng tôi. Sự chú ý của họ, quá trình họ sẽ đưa ra, bị ngăn chặn trước khi sự kiện xảy ra, nhưng có khả năng can thiệp và quản lý trong khoảng thời gian khi sự kiện xảy ra ngay lập tức. “Sau đó, việc phục hồi với các đơn vị thuộc Bộ liên quan của chúng tôi và thực hiện các bước để loại bỏ hoàn toàn sự cố đó nên được coi là bước chuỗi 360 độ quan trọng nhất.” anh ấy nói.

Şahin: Chúng tôi tập hợp các gia đình và trẻ em trong vườn, 'Trường học sẽ an toàn như thế nào?', chúng tôi đã nghiên cứu vấn đề này.

Liên minh các đô thị của Thổ Nhĩ Kỳ và Thị trưởng thành phố đô thị Gaziantep Fatma Şahin cũng nói rằng để một thành phố của một quốc gia được an toàn, biên giới của nó trước tiên phải được đảm bảo và nhà nước đảm bảo sự tin cậy này.

Sau các bài phát biểu, một nghị định thư đã được ký bởi Bộ trưởng Özer, Bộ trưởng Yanık, Bộ trưởng Soylu và Chủ tịch Liên minh các đô thị Thổ Nhĩ Kỳ Şahin.

Hãy là người đầu tiên nhận xét

Để lại một phản hồi

địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố.


*