Các nghiên cứu hỗ trợ tâm lý xã hội sẽ được thực hiện tại các trường học ở Düzce

Ngay sau trận động đất xảy ra ở Düzce Gölyaka vào ngày 23 tháng XNUMX, các nhóm của Bộ Giáo dục Quốc gia đã đến khu vực và kiểm tra khu vực này theo chỉ đạo của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer, đồng thời xác định các nhu cầu ưu tiên.

Trận động đất có tâm điểm ở Düzce Gölyaka xảy ra lúc 23:04.08 ngày XNUMX tháng XNUMX đã được cảm nhận ở nhiều tỉnh lân cận. Ngay sau trận động đất, phái đoàn của Bộ, được thành lập theo chỉ thị của Bộ trưởng Özer, để giám sát tại chỗ các trường học và cơ sở trực thuộc Bộ và để đáp ứng các nhu cầu cấp thiết, đã đến khu vực để kiểm tra. Trong khi các cuộc điều tra được đề cập vẫn tiếp tục ở Düzce Gölyaka, các ghi chú từ khu vực này đã được thảo luận ở Ankara để tránh lãng phí thời gian.

Nhu cầu đã được xác định và một cuộc họp đánh giá tình hình đã được tổ chức với sự tham gia rộng rãi.

Sau các đợt kiểm tra kỹ thuật tại hiện trường của các thủ trưởng đơn vị, thủ trưởng các đơn vị thuộc Tổng cục Xây dựng và Bất động sản, Tổng cục Dịch vụ hỗ trợ, Tổng cục Giáo dục THCS và Tổng cục Giáo dục cơ bản, đánh giá thực trạng. cuộc họp được tổ chức dưới sự chủ trì của Thứ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Sadri Şensoy.

Các lãnh đạo đơn vị và trưởng các phòng thuộc Tổng cục Phát triển Chiến lược, Tổng cục Dịch vụ hỗ trợ, Tổng cục Giáo dục Tôn giáo, Tổng cục Xây dựng và Bất động sản, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, Tổng cục Giáo dục đặc biệt và Cơ quan hướng dẫn, Tổng cục Giáo dục tư thục và Tổng cục Giáo dục cơ bản đã tham dự cuộc họp. Düzce, Sakarya và Zonguldak Giám đốc Giáo dục Quốc gia Tỉnh và Quận và Giám đốc Giáo dục Quốc gia Tỉnh Bolu cũng có mặt trực tuyến tại cuộc họp.

Công tác phát hiện và sửa chữa được thực hiện một cách phối hợp

Tại cuộc họp, các giám đốc giáo dục quốc gia cấp tỉnh và cấp huyện đã nhận được thông tin về tình trạng của các trường học và các khu vực mở rộng bị ảnh hưởng bởi trận động đất. Các nghiên cứu được thực hiện với sự phối hợp của các cơ quan và tổ chức công khác, đặc biệt là Bộ Môi trường, Đô thị hóa và Biến đổi Khí hậu, đã được đánh giá chi tiết. Tại cuộc họp nơi các đơn vị MEB chia sẻ kế hoạch hỗ trợ ngắn hạn và dài hạn về lĩnh vực này với ban giám đốc giáo dục quốc gia cấp tỉnh và cấp huyện, Thứ trưởng Şensoy nhấn mạnh mọi phương tiện sẽ được huy động để đáp ứng nhu cầu trong thời gian sớm nhất.

Theo chỉ đạo của Bộ trưởng Özer, các trưởng đơn vị và trưởng phòng của Tổng cục Xây dựng và Bất động sản sẽ tiếp tục tiến hành kiểm tra khu vực có động đất trong một thời gian để đảm bảo không bỏ sót bất kỳ nhu cầu nhỏ nhất nào.

Các nghiên cứu hỗ trợ tâm lý xã hội sẽ được thực hiện trong trường học

Ngoài công việc xác định các cơ sở giáo dục bị ảnh hưởng bởi trận động đất tại hiện trường, Nhóm hỗ trợ tâm lý xã hội MEB bắt đầu phối hợp với nhóm hỗ trợ tâm lý xã hội tỉnh Düzce để lên kế hoạch cho các hoạt động hỗ trợ tâm lý xã hội sẽ được thực hiện tại các trường học sau trận động đất ở Düzce. Trong giai đoạn đầu tiên, học sinh, giáo viên và phụ huynh là nạn nhân đã được xác định và tiến hành thăm hỏi.

Các trung tâm hỗ trợ được thành lập bởi ban giám đốc giáo dục quốc gia cấp tỉnh dưới sự điều phối của đoàn cấp tỉnh. Thông tin được đưa ra về việc hướng dẫn giáo viên, học sinh và phụ huynh bị ảnh hưởng bởi trận động đất đến các trung tâm hỗ trợ tâm lý xã hội.

"Động đất và chấn thương tâm lý, Hướng dẫn trợ giúp cho trẻ em trong gia đình", "Động đất và chấn thương tâm lý, Hướng dẫn trợ giúp cho giáo viên", "Động đất và chấn thương tâm lý, Hướng dẫn trợ giúp cho giáo viên", "Động đất và chấn thương tâm lý, Hướng dẫn trợ giúp cho giáo viên", được chuẩn bị để cung cấp thông tin về những khác biệt có thể thấy trong cảm xúc, suy nghĩ và hành vi của trẻ sau thảm họa và trường hợp khẩn cấp, đồng thời hỗ trợ trẻ trong quá trình này. Khả năng phục hồi tâm lý ở trường khi đối mặt với các sự kiện đau thương trong cuộc sống/Hướng dẫn thông tin dành cho giáo viên" đã được chia sẻ với ban giám đốc giáo dục quốc gia tỉnh để phân phát cho giáo viên và phụ huynh.

Trong quá trình này, các nghiên cứu triển khai chương trình giáo dục tâm lý được lên kế hoạch để tăng cường khả năng phục hồi tâm lý của học sinh và góp phần vào quá trình bình thường hóa của họ, đồng thời các dịch vụ tư vấn tâm lý cá nhân cũng sẽ được cung cấp cho những học sinh có nhu cầu.

Mặt khác, một chuyến thăm thực địa khác sẽ được tổ chức vào ngày 28 tháng XNUMX để kiểm tra sự phối hợp của các hoạt động hỗ trợ tâm lý xã hội sẽ được thực hiện ở Düzce.