Sinh viên trung tâm giáo dục nghề nghiệp, với số lượng đăng ký đạt 159 nghìn người trong 910 tháng với những nỗ lực nhiều mặt nhằm đào tạo lực lượng lao động có trình độ làm việc của Thổ Nhĩ Kỳ, nói rằng họ hài lòng với nền giáo dục mà họ nhận được, cả vì họ tiếp tục học trung học và bằng cách học một nghề ngay từ khi còn nhỏ trong môi trường kinh doanh thực tế. nói rằng họ rất vui khi được đóng góp vào ngân sách của anh ấy.
Học sinh đăng ký vào các trung tâm giáo dục nghề nghiệp ở bang Ankara rằng họ đóng góp vào ngân sách gia đình trong khi tiếp tục học trung học.
Học viên các trung tâm dạy nghề được đào tạo kỹ năng tại các doanh nghiệp cho biết, nhờ các khóa đào tạo này, họ vừa nhận được lương bằng XNUMX/XNUMX mức lương tối thiểu, vừa có chứng chỉ mở nơi làm việc sau khi tốt nghiệp.
Học nghề 3 năm và đào tạo hành trình 1 năm được tổ chức tại các trung tâm dạy nghề, nơi bất cứ ai muốn có một nghề, không phân biệt tuổi tác đều có thể đăng ký. Trong bối cảnh này, những người học việc nhận được mức lương là 1.658 và người hành trình nhận được mức lương là 2.763 TL. Nó cũng cung cấp bảo hiểm chống lại tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp. Tất cả những cơ hội này đều được nhà nước cung cấp cho sinh viên.
Sinh viên tốt nghiệp tìm được việc làm ngay lập tức: Tỷ lệ tham gia việc làm sau đại học 88%
Tại các trung tâm đào tạo nghề, nơi học sinh có thể lấy bằng tốt nghiệp trung học nghề bằng cách tham gia các khóa học khác biệt và nơi “dịch vụ làm đẹp, chăm sóc tóc, công nghệ xe cơ giới, dịch vụ ăn uống” được yêu cầu nhiều nhất, các cơ hội giáo dục được cung cấp trong 33 lĩnh vực và 181 ngành khác nhau cành cây. Như vậy, tỷ lệ tham gia việc làm của sinh viên tốt nghiệp tại các trung tâm dạy nghề vẫn ở mức kỷ lục 88%.
Đưa ra đánh giá về chủ đề này, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer tuyên bố rằng giáo dục nghề nghiệp đang có những bước đi vững chắc để trở thành niềm hy vọng một lần nữa của Thổ Nhĩ Kỳ và cho biết, chúng tôi đã đạt được mức tăng kỷ lục khi đạt 10 nghìn từ 159 nghìn trong thời gian ngắn 910 tháng. ” nói.
Mục tiêu 1 triệu
Bộ trưởng Özer nhắc nhở rằng sinh viên có cơ hội được đào tạo nghề ở trường một ngày một tuần và trong môi trường kinh doanh thực tế vào những ngày khác.
“Chúng tôi đã thực hiện một thay đổi rất quan trọng trong Luật Giáo dục nghề nghiệp số 3308 ngày 25 tháng 2021 năm 2022 nhằm củng cố các trung tâm dạy nghề và đáp ứng nhu cầu về người học nghề, người hành nghề và bằng thạc sĩ trên thị trường lao động của chúng ta. Với sự thay đổi này, lần đầu tiên các trung tâm dạy nghề có cơ chế rất hấp dẫn đối với cả người sử dụng lao động và những người trẻ của chúng ta sẽ đến học tại trung tâm dạy nghề. Chúng tôi thực sự vui mừng khi thấy bước này chúng tôi đã thực hiện một cách nhanh chóng như thế nào, quy định mới đã được lan truyền đến lĩnh vực này. Chủ tịch của chúng tôi đã đặt mục tiêu tăng số lượng người học nghề và hành nghề tại các trung tâm dạy nghề lên 1 triệu người vào cuối năm 2022. Cảm ơn Chúa, tất cả các bước được thực hiện cho đến nay đã giúp chúng tôi tiến bộ rất nhanh về mặt này và tôi tin rằng chúng tôi sẽ không chỉ đạt được mục tiêu 1 triệu người vào cuối năm XNUMX mà còn vượt xa mục tiêu này. "
MESEM sẽ trở nên mạnh mẽ hơn với các dự án mới
Nhấn mạnh rằng họ có một dự án mới để củng cố các trung tâm này vào năm 2023 và để đáp ứng các nhu cầu dài hạn khác của thị trường lao động về số lượng người học nghề, hành nghề và thạc sĩ, Bộ trưởng Özer cho biết, "Với việc tăng cường các trung tâm này, quy mô nhỏ và Đồng thời, tình hình này sẽ có những đóng góp tích cực rất quan trọng trong việc giảm tỷ lệ thất nghiệp của thanh niên nước ta. Tôi tin rằng, trong dịp này, sẽ đạt được những cải tiến rất quan trọng đối với chỉ số đo lường hiệu quả hoạt động của hệ thống giáo dục và thị trường lao động, đây là chỉ số "cả trong giáo dục và việc làm", được sử dụng tích cực trong các chỉ số hoạt động của các nước OECD. đã thực hiện đánh giá của nó.
Hãy là người đầu tiên nhận xét