Quan tâm sâu sắc đến việc giảng dạy các cấp độ nghề nghiệp Giáo dục

Quan tâm sâu sắc đến việc giảng dạy Giáo dục theo nấc thang nghề nghiệp
Quan tâm sâu sắc đến việc giảng dạy các cấp độ nghề nghiệp Giáo dục

Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer cho biết đã nhận được 603 nghìn 864 đơn đăng ký cho Giáo dục các cấp độ nghề nghiệp và 533 nghìn 359 đơn trong số này được thực hiện trong lĩnh vực giảng dạy chuyên môn và 70 nghìn 505 trong lĩnh vực giáo viên hiệu trưởng.

Theo Lịch thi các giai đoạn nghề nghiệp giảng dạy, kể từ ngày 15 tháng 2022 năm 21, quá trình nhận phản đối kết quả đánh giá của ủy ban đánh giá cấp tỉnh đã bắt đầu. Kháng nghị sẽ được hoàn thành trước ngày 5 tháng 7 và sẽ được hoàn tất vào ngày 2022 tháng XNUMX. Những người tham gia chương trình đào tạo sẽ được thông báo vào ngày XNUMX/XNUMX/XNUMX.

Đánh giá về chương trình đào tạo các cấp độ nghề nghiệp giảng dạy, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer chia sẻ thông tin như sau: “603 nghìn 864 đơn đăng ký đã được nhận cho Khóa đào tạo các cấp độ nghề nghiệp giảng dạy. 533 nghìn 359 ứng dụng trong số này được thực hiện trong lĩnh vực giảng dạy chuyên môn và 70 nghìn 505 trong lĩnh vực giáo viên hiệu trưởng. 280 nghìn 9 đơn xin được nhận từ giáo viên trong các cơ sở giáo dục tư thục, 724 trong số đó cho các chức vụ giáo viên hiệu trưởng và 10 nghìn 4 đơn cho giáo viên chuyên môn.

Nói rằng với tư cách là Bộ, họ sẽ tiếp tục cố gắng nâng cao uy tín của giáo viên trong xã hội, Bộ trưởng Özer cho biết, “Chúng tôi sẽ tiếp tục hỗ trợ các giáo viên của mình bằng mọi cách. Tiếp tục phát triển chuyên nghiệp của họ là ưu tiên hàng đầu của chúng tôi. Kể từ đây, các thầy cô giáo của chúng ta sẽ có thể thăng tiến trên nấc thang sự nghiệp và sẽ có những quyền lợi mới về nhân thân, đặc biệt là được tăng lương tương ứng với những chức danh mới mà họ đã đạt được. Nhân dịp này, tôi chúc thành công cho tất cả các giáo viên của chúng tôi, những người sẽ tham gia khóa đào tạo nấc thang nghề nghiệp giảng dạy.” đã sử dụng các cụm từ.

Tập huấn giáo viên chuyên biệt, 18 tháng 5 - 18 tháng 19; Khóa đào tạo giáo viên chính sẽ diễn ra từ ngày XNUMX tháng XNUMX đến ngày XNUMX tháng XNUMX.

Đơn đăng ký dự thi viết sẽ được chấp nhận trong khoảng thời gian từ ngày 26 tháng 3 đến ngày 19 tháng 81. Kỳ thi Giai đoạn nghề nghiệp giảng dạy sẽ được tổ chức vào ngày 12 tháng 2022 tại XNUMX tỉnh thành. Kết quả kỳ thi sẽ được công bố vào ngày XNUMX/XNUMX/XNUMX.

Ngày 4/2023/15, các giáo viên đủ điều kiện nhận chứng chỉ sẽ được cấp giấy chứng nhận và các giáo viên có chức danh chuyên viên/hiệu trưởng được hưởng chế độ bồi dưỡng giáo dục, đào tạo quy định đối với các chức danh này kể từ ngày 2023/XNUMX/XNUMX .

Tính đến ngày cuối cùng của ngày đăng ký thi viết, giáo viên đã có 10 năm công tác giảng dạy, bao gồm cả ứng cử, đăng ký vào Chương trình đào tạo giáo viên chuyên biệt và giáo viên chuyên biệt đã có ít nhất 10 năm công tác là giáo viên chuyên trách, như của ngày cuối cùng của ngày đăng ký kỳ thi viết, áp dụng cho Chương trình giáo dục dành cho giáo viên chính.

Các ủy ban cấp tỉnh được thành lập trong khuôn khổ Quy định về giáo viên mới tập sự và các bước nghề nghiệp giảng dạy đã đánh giá xem những người đăng ký Chương trình đào tạo giáo viên chuyên môn và giáo viên hiệu trưởng, trong số những người làm giáo viên / giáo viên chuyên môn trong các cơ sở giáo dục chính thức trực thuộc Bộ, có đáp ứng được yêu cầu hay không .

Nghiên cứu phát triển nghề nghiệp, là một trong những điều kiện tìm kiếm đối với giáo viên / giáo viên chuyên nghiệp sẽ ứng tuyển vào chức danh giáo viên chuyên môn và giáo viên chủ nhiệm, là "Giáo dục, Đào tạo và Hướng dẫn" theo cách mà tất cả giáo viên ngành / lĩnh vực đang làm việc chính thức. Các cơ sở giáo dục và cơ sở giáo dục tư nhân trực thuộc Bộ có thể thực hiện ít nhất một trong các nhiệm vụ của mình trong mỗi lĩnh vực.

Những người dự tuyển chức danh giáo viên chuyên môn / giáo viên chủ nhiệm trong số giáo viên / giáo viên chuyên môn làm việc trong các cơ sở giáo dục chính thức và cơ sở giáo dục tư thục trực thuộc Bộ Giáo dục Quốc dân sẽ phải hoàn thành ít nhất một trong ba ngành học để được hoàn thành các nghiên cứu phát triển chuyên môn của họ.

Hãy là người đầu tiên nhận xét

Để lại một phản hồi

địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố.


*