Kết quả của kỳ thi tập trung trong phạm vi của LGS, được áp dụng thành công vào ngày 5 tháng 2022 năm XNUMX www.meb.gov.tr. làm sẵn tại. 8 triệu 1 nghìn 31 học sinh đã tham dự kỳ thi, trong đó tất cả học sinh lớp 799 sẽ tự động đăng ký và tỷ lệ tham gia là 83 phần trăm.
Như những năm trước, “Báo cáo đánh giá kỳ thi cấp Trung ương” cũng đã được công bố, cùng với kết quả của kỳ thi được tổ chức trong phạm vi LGS năm nay.
Trong báo cáo do Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Mahmut Özer chỉ đạo, kết quả của các học sinh trong kỳ thi tập trung đã được kiểm tra chi tiết, sự phân bố của các bài thi trong kỳ thi đã được đánh giá và đưa ra kết quả chi tiết về các tính chất đo tâm lý của bài kiểm tra. .
Không có câu hỏi nào bị hủy vào năm 2022 LGS
Trong kỳ thi tập trung, tổng cộng 90 câu hỏi được đặt ra trong hai phần. Trong buổi học đầu tiên, bắt đầu lúc 09.30:XNUMX, học sinh được làm các bài kiểm tra bằng tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, lịch sử Cách mạng Thổ Nhĩ Kỳ, chủ nghĩa Kemal, văn hóa tôn giáo và đạo đức, và kiểm tra ngoại ngữ.
Buổi học thứ hai bắt đầu lúc 11.30:XNUMX và trong buổi học này, học sinh trả lời các bài kiểm tra toán và khoa học. Không có câu hỏi nào trong kỳ thi tập trung bị hủy bỏ.
193 học sinh đạt điểm cao
48 học sinh tham dự kỳ thi đến từ 193 thành phố khác nhau đã trả lời đúng tất cả các câu hỏi và nhận được 500 điểm trọn vẹn. Ở phân bố có điểm dao động từ 100 đến 500, tỷ lệ học sinh đạt điểm từ 400-500 tăng so với năm trước. 9,93% học sinh trong khoảng 400-500 điểm. Phạm vi điểm cao nhất của học sinh là 56,04 phần trăm và 200-299.
Con gái thành công hơn
Báo cáo cũng xem xét kết quả về mối quan hệ giữa giới tính của học sinh và kết quả thi của họ. Những phát hiện thu được; cho thấy năm 2022, cũng như những năm trước, học sinh nữ thành công hơn học sinh nam trong tất cả các bài kiểm tra trừ môn toán.
Thành tích tăng lên trong toán học và khoa học
Trong kỳ thi được tổ chức sau năm học mà giáo dục trực diện tiếp tục không bị gián đoạn, người ta quan sát thấy rằng số câu trả lời đúng trung bình trong các bài thi toán và khoa học tăng một phần so với năm 2021.
Nhấp để xem kết quả LGS năm 2022
Vị trí LGS sẽ được thực hiện như thế nào?
Việc sắp xếp địa phương sẽ được thực hiện bằng cách xem xét loại trường, chỉ tiêu của các trường, khu vực đăng ký giáo dục trung học cơ sở được tạo ra theo vị trí của các trường, địa chỉ cư trú của học sinh, sự hiện diện của học sinh trong các trường trung học, mức độ ưu tiên. ưu tiên, điểm thành công ở trường, tiêu chí đi học vắng mặt và tuổi tác. Việc xếp lớp vào các trường nhận học sinh có sự sắp xếp của địa phương sẽ được thực hiện theo chỉ tiêu đã thông báo cho các cơ sở giáo dục trung học do Ban Giám đốc Giáo dục Quốc gia cấp Tỉnh và Huyện xác định. Các thủ tục xếp lớp sẽ được thực hiện bởi Bộ dưới sự chịu trách nhiệm của Tổng Giám đốc và các Ban Giám đốc giáo dục quốc gia cấp tỉnh / huyện nơi trường trực thuộc.
Xét về trường trung học ưu tiên;
Giai đoạn đầu tiên; Nếu học sinh chọn trường từ "Khu vực đăng ký" theo địa chỉ cư trú của mình, từ những học sinh ở "Khu vực đăng ký lân cận" thích cùng trường; Học sinh ở "Khu vực đăng ký lân cận" cũng sẽ có lợi thế hơn học sinh ở các khu vực đăng ký "khác".
Giai đoạn thứ hai; Theo học sinh đang học tại một trường cấp XNUMX ở “Khu vực ghi danh” em đang ở, so với học sinh đang học tại một trường cấp XNUMX ở “Khu vực lân cận”; Học sinh ở "Khu vực đăng ký lân cận" cũng có lợi thế hơn học sinh học ở "Khu vực đăng ký khác". Học sinh học tại một trường THCS trong cùng Khu vực đăng ký sẽ có lợi thế hơn so với những học sinh học ít hơn một học kỳ ở một trường THCS trong “Khu vực đăng ký”.
Hãy là người đầu tiên nhận xét