Đề xuất Luật Nghề Giảng dạy được Ủy ban chấp nhận

Đề xuất Luật Nghề Giảng dạy được Ủy ban chấp nhận
Đề xuất Luật Nghề Giảng dạy được Ủy ban chấp nhận

Với đề xuất này, nhằm tổ chức việc bổ nhiệm và phát triển chuyên môn của giáo viên phụ trách thực hiện các dịch vụ giáo dục và đào tạo, cũng như sự thăng tiến của họ trong các nấc thang nghề nghiệp.

Theo đề xuất, trong đó giảng dạy được xác định là "một nghề chuyên môn đặc biệt đảm nhận giáo dục và đào tạo và các nhiệm vụ quản lý liên quan", giáo viên sẽ có nghĩa vụ thực hiện các nhiệm vụ này theo mục đích và nguyên tắc cơ bản của giáo dục quốc gia Thổ Nhĩ Kỳ và đạo đức. nguyên tắc của nghề dạy học. Điều kiện làm việc của giáo viên sẽ được bố trí để đạt được mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục. Chuẩn bị cho nghề giảng dạy sẽ được cung cấp văn hóa phổ thông, giáo dục lĩnh vực đặc biệt và hình thành sư phạm / kiến ​​thức nghề dạy học. Nghề dạy học sẽ được chia thành ba bậc nghề nghiệp là “giáo viên”, “giáo viên chuyên môn” và giáo viên chủ nhiệm sau thời gian giảng dạy của ứng viên.

Các trình độ cần tìm kiếm ở các ứng viên giáo viên về văn hóa nói chung, giáo dục lĩnh vực đặc biệt và hình thành sư phạm / kiến ​​thức nghề nghiệp giảng dạy sẽ được xác định bởi Bộ Giáo dục Quốc gia. Giáo viên sẽ được lựa chọn trong số sinh viên tốt nghiệp của các cơ sở giáo dục đại học đào tạo giáo viên và các cơ sở giáo dục đại học nước ngoài có trình độ tương đương được chấp nhận.

Giáo viên tương lai sẽ tốt nghiệp từ các cơ sở giáo dục đại học được xác định theo quy định, ngoài các điều kiện được liệt kê trong điều liên quan của Luật Cán bộ, công chức, để được bổ nhiệm làm giáo viên dự tuyển mà không ảnh hưởng đến các quy định trong luật đặc khu. Theo Luật điều tra an ninh và nghiên cứu lưu trữ, các điều kiện để thực hiện điều tra an ninh và nghiên cứu lưu trữ và thành công trong các kỳ thi do Bộ Giáo dục Quốc gia và / hoặc Chủ tịch Trung tâm Đo lường, Tuyển chọn và Sắp xếp tổ chức sẽ được tìm kiếm. .

Thời hạn đề cử không được dưới một năm hoặc hơn hai năm. Trong thời gian này, nơi làm nhiệm vụ của các giáo viên dự tuyển không được thay đổi, trừ trường hợp cần thiết. Các giáo viên tương lai sẽ phải tuân theo Chương trình Đào tạo Giáo viên Mới bắt đầu, bao gồm đào tạo và thực hành. Những giáo viên ứng cử thành công do kết quả đánh giá của Ủy ban Đánh giá Ứng viên vào cuối quá trình đề cử sẽ được bổ nhiệm vào giảng dạy.

Những giáo viên ứng cử không đủ tiêu chuẩn để bổ nhiệm, không đủ điều kiện bổ nhiệm trong thời gian ứng cử, bị cắt lương, đình chỉ trong quá trình ứng cử, người không tham gia Chương trình Bồi dưỡng Giáo viên Dự kiến ​​dành cho Giáo viên mới vào nghề mà không có lý do, khi kết thúc chương trình này, Những người không đạt yêu cầu đánh giá sẽ bị loại và không được đưa vào nghề giảng dạy trong 3 năm.

Theo quy định của Luật Viên chức, những người đã được bổ nhiệm vào ngạch công chức chính bằng cách bỏ ứng cử theo quy định của Luật Viên chức, trong số những người phải thôi việc sẽ được bổ nhiệm vào biên chế với chức danh công chức theo quy định. với mức độ quyền kiếm được hàng tháng của họ. Việc hình thành Chương trình đào tạo giáo viên ứng viên và Ủy ban đánh giá ứng viên, là cơ sở để đào tạo giáo viên mới trong quá trình ứng cử, và các thủ tục và nguyên tắc khác liên quan đến quy trình giảng dạy mới sẽ được quy định bởi một quy định.

Bậc thang nghề nghiệp giảng dạy

Với đề xuất, các bước sự nghiệp dạy học được xác định. Theo đó, giáo viên có thời gian giảng dạy ít nhất 10 năm, kể cả giáo viên dự tuyển, đã hoàn thành Chương trình bồi dưỡng giáo viên chuyên ngành có thời gian nâng cao nghề nghiệp không dưới 180 giờ và các nghiên cứu tối thiểu dự kiến ​​để dạy chuyên gia trong các lĩnh vực nâng cao nghề nghiệp. , và ai không bị phạt để ngăn chặn sự tiến bộ của mình, có thể được trao danh hiệu giáo viên chuyên môn. Có thể đăng ký kỳ thi viết. Những người đạt từ 70 điểm trở lên trong bài thi viết đối với chức danh giáo viên dạy giỏi sẽ được coi là đạt. Những người đạt thành tích trong kỳ thi viết sẽ được cấp chứng chỉ giáo viên dạy chuyên nghiệp.

Trong số các giáo viên chuyên môn có ít nhất 10 năm phục vụ công tác giảng dạy chuyên môn và không bị trừng phạt vì ngừng tiến bộ, những người đã hoàn thành Chương trình đào tạo giáo viên chính có tổ chức không dưới 240 giờ để phát triển chuyên môn và những người đã hoàn thành chương trình học. dự kiến ​​đối với giáo viên chủ nhiệm thuộc các lĩnh vực chuyên môn nghiệp vụ có thể đăng ký dự thi viết đối với chức danh giáo viên chủ nhiệm. Những người đạt từ 70 điểm trở lên trong kỳ thi viết sẽ được coi là trúng tuyển. Những người đạt thành tích trong kỳ thi viết sẽ được cấp chứng chỉ giáo viên chủ nhiệm.

Người đã tốt nghiệp thạc sĩ và người đã học xong trình độ tiến sĩ đối với chức danh giáo viên chuyên ngành được miễn thi viết đối với chức danh giáo viên chủ nhiệm.

Thời gian quản lý cơ sở giáo dục và tiết dạy theo hợp đồng sẽ được tính vào thời gian giảng dạy.

Chức danh giáo viên được sử dụng kể từ ngày việc bổ nhiệm được cấp trên phê duyệt nhiệm vụ này và chức danh giáo viên chuyên môn hoặc giáo viên chủ nhiệm được sử dụng kể từ ngày cấp giấy chứng nhận giáo viên chuyên môn/giáo viên chủ nhiệm. Giáo viên chuyển ngành sau khi đạt danh hiệu giáo viên chuyên môn, hiệu trưởng hoặc bị xóa ngành, chuyển ngành theo quy định có liên quan thì tiếp tục sử dụng các chức danh đã đạt.

Những người đạt chức danh giáo viên chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm sẽ được cấp bằng riêng cho từng chức danh. Những người đã bị kết án ngăn chặn sự tiến bộ của họ sẽ có thể nộp đơn xin chức danh giáo viên chuyên môn hoặc giáo viên hiệu trưởng sau khi hình phạt của họ bị xóa khỏi hồ sơ nhân sự của họ. Các thủ tục và nguyên tắc liên quan đến sự thăng tiến trong các bước sự nghiệp của nghề dạy học sẽ được quy định trong quy chế.

Các chỉ số bổ sung và bù đắp

Trong trường hợp đề nghị không có quy định nào thì áp dụng các quy định của Luật Giáo dục tiểu học, Luật Viên chức, Luật Cơ bản về giáo dục quốc dân và các luật khác không mâu thuẫn với quy định này.

Với việc sửa đổi Luật Viên chức, việc bồi dưỡng giáo dục và đào tạo của những người có chức danh giáo viên chuyên môn và giáo viên chủ nhiệm đang được cải thiện. Tiền bồi dưỡng giáo dục trả cho giáo viên chuyên môn được tăng từ 20 phần trăm lên 60 phần trăm, và tiền bồi dưỡng giáo dục trả cho giáo viên hiệu trưởng tăng từ 40 phần trăm lên 120 phần trăm.

Chỉ tiêu bổ sung của giáo viên làm biên chế văn bằng 3600 được tăng lên 3000. Đối với giáo viên có trình độ khác, dự kiến ​​sẽ có sự điều chỉnh theo mức tăng này. Chỉ số bổ sung sẽ là 2200 cho giáo viên ở lớp hai và 1600 cho những người ở lớp ba, trong khi 1300 cho lớp bốn, 1150 cho lớp năm, 950 cho lớp sáu, 850 cho lớp bảy và 15 cho lớp tám lớp. Điều khoản này sẽ có hiệu lực vào ngày 2023 tháng XNUMX năm XNUMX.

Với sự sửa đổi được thực hiện trong điều khoản liên quan của Nghị định-Luật về các tổ chức cung cấp dịch vụ nhà trọ tư nhân và một số quy định, dự kiến ​​rằng các giáo viên hợp đồng sẽ được phép chuyển đi tùy thuộc vào lý do an toàn tính mạng và sức khỏe của họ.

Do các vấn đề liên quan đến giảng dạy và trình độ và lựa chọn giáo viên được quy định trong đề xuất này, các điều khoản liên quan của Luật Cơ bản về Giáo dục Quốc gia được bãi bỏ.

Những người có chức danh giáo viên chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm tại thời điểm công bố sẽ được hưởng lợi từ quy định này.

Sau khi công việc của Ủy ban hoàn thành, Thứ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Sadri Şensoy thay mặt Bộ cảm ơn những ý kiến ​​và đóng góp quý báu của các đại biểu về Đề xuất Luật Nghề dạy học.

Şensoy, người đã cung cấp một số thông tin cho ủy ban, cho biết, “Chúng tôi có khoảng 850 nghìn lớp học, chúng tôi có các chi nhánh. 53 phần trăm trong số này bao gồm sinh viên 25 tuổi trở xuống, 18,5 phần trăm bao gồm sinh viên từ 26 đến 30, và 15 phần trăm bao gồm sinh viên từ 31 đến 35. Đề tài này vừa mới thông qua, 'có ít nhất 37 đến 57 học sinh.' no đa noi răng. Bằng cách đó, chúng tôi có lý. ” nói.

Nhắc lại những lời chỉ trích về số lượng điều khoản trong dự luật thấp, Şensoy nói rằng một số vấn đề không được đề cập ở đây đã được đưa vào Luật Cán bộ công chức.

Bày tỏ sự đoàn kết trong gia đình cũng được đề cập trong các bài phát biểu, Şensoy nói, “Nếu cả hai vợ chồng đều là nhân viên chính thức thì không có vấn đề gì, vì vậy điều này xảy ra với các cuộc hẹn xin lỗi, nhưng nếu một trong hai vợ chồng đã ký hợp đồng và người kia là vĩnh viễn thì không có vấn đề gì. vợ / chồng có thể được chỉ định đến nơi đã ký hợp đồng; chỉ ở đây, người đã ký hợp đồng không thể chuyển đến nơi vợ thường trú của mình, nhưng nếu cả hai đều được ký hợp đồng, thì không có sự chuyển đổi nào liên quan đến việc này vào lúc này ”. anh ấy nói.

Şensoy nói, “Cần biết rằng tất cả giáo viên và cộng đồng giáo dục đang chờ đợi kết quả của cuộc họp này. Chúng tôi muốn cảm ơn các thành viên ủy ban, các công đoàn, các bên liên quan và các nhân viên Bộ có liên quan đã hỗ trợ họ trong suốt quá trình. ” nói.

Hãy là người đầu tiên nhận xét

Để lại một phản hồi

địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố.


*