Bộ Giáo dục Quốc gia đã thực hiện nhiều cách sắp xếp khác nhau để đào tạo trực tiếp những học sinh có nhu cầu đặc biệt. Theo đó, các nhóm sẽ được thành lập có tính đến điều kiện vật chất của trường và mật độ học sinh. Nhóm đầu tiên trong số các nhóm này sẽ dạy mặt đối mặt vào thứ Hai và thứ Ba, và nhóm thứ hai vào thứ Năm và thứ Sáu.
Tổng cục Giáo dục Đặc biệt và Dịch vụ Hướng dẫn của Bộ Giáo dục Quốc gia đã gửi một lá thư tới các ban giám đốc giáo dục quốc gia cấp tỉnh với các chi tiết kỹ thuật liên quan đến việc đăng ký đào tạo trực tiếp sẽ bắt đầu vào ngày 21 tháng XNUMX.
Theo lá thư được gửi kèm chữ ký của Mehmet Nezir Gül, Tổng Giám đốc Dịch vụ Tư vấn và Giáo dục Đặc biệt, năm học 19-2020 sẽ tiếp tục sử dụng các cơ hội “giáo dục trực tiếp và từ xa” trong các cơ sở giáo dục chính thức và tư nhân trực thuộc Bộ Giáo dục Quốc gia do sự bùng phát Kovid-2021.
Vì một số học sinh có nhu cầu giáo dục đặc biệt sẽ tiếp tục học hòa nhập toàn thời gian nên các trường mẫu giáo giáo dục đặc biệt, trường mẫu giáo giáo dục đặc biệt, trường thực hành giáo dục đặc biệt, những học sinh đang theo học lớp 1 đầu cấp, trong trường tiểu học giáo dục đặc biệt và các trường tiểu học khác. Những học sinh ghi danh vào lớp một trong các lớp giáo dục đặc biệt nơi thực hành lớp học kết hợp được thực hiện sẽ tiếp tục học vào Thứ Hai, ngày 1 tháng 1, giáo dục trực diện và từ xa / trực tiếp, và giáo dục từ xa / trực tiếp ở các cấp lớp khác.
Tuy nhiên, trong giáo dục trực diện, sự ưu tiên của phụ huynh sẽ được lấy làm cơ sở để đảm bảo học sinh đến trường. Trong trường hợp phụ huynh viện cớ không cho con đi học trực tiếp, học sinh sẽ tiếp tục học từ xa / trực tiếp.
Những học sinh được đào tạo trực tiếp sẽ tiếp tục học một ngày trong tuần lễ thích nghi và hai ngày một tuần trong những tuần tiếp theo. Trong quá trình này, đào tạo trực tiếp sẽ được hỗ trợ với các bài học từ xa / trực tiếp.
Thời gian làm bài là 30 phút
Trong tuần lễ hội nhập, các nhóm sẽ được thành lập từ các học sinh thuộc một chi đoàn trong hoạt động giáo dục trực diện, có tính đến điều kiện vật chất của trường và mật độ học sinh. Thời gian làm bài sẽ giảm xuống còn 30 phút, cho phép học sinh rời trường muộn nhất là 12.30h19. Ngoài ra, trong phạm vi chống lại Kovid-XNUMX, bữa trưa sẽ bị tạm dừng trong trường học.
Trong tuần lễ thích ứng, những người đăng ký vào lớp một tại trường mẫu giáo giáo dục đặc biệt, trường mẫu giáo giáo dục đặc biệt, trường thực hành giáo dục đặc biệt và những người đăng ký vào lớp một tại trường tiểu học giáo dục đặc biệt và các trường tiểu học khác, theo mật độ học sinh. Nhóm học sinh / sinh viên được thành lập từ một chi hội sẽ tham gia các hoạt động hội nhập chỉ một ngày trong tuần này, vào các ngày khác nhau. Ở các khối lớp khác, các hoạt động trong tuần tích hợp sẽ được giáo viên tổ chức giống như một buổi học từ xa / trực tiếp.
Từ ngày 21 đến 25 tháng 2020 năm XNUMX, các hoạt động thích ứng và các nghiên cứu đánh giá và xác định thành tích sẽ được thực hiện để làm cơ sở cho các Chương trình Giáo dục Cá nhân hóa (BEP) của học sinh. Lịch trình khóa học trực tiếp và từ xa / trực tiếp của nhóm và cá nhân, sẽ được tạo theo đặc điểm cá nhân của học sinh, sẽ được chia sẻ với phụ huynh. Ban giám hiệu nhà trường sẽ thực hiện các biện pháp cần thiết để truy cập bài học từ xa / trực tiếp.
Các hoạt động thích ứng với nhà trường sẽ được thực hiện bằng cách sử dụng cuốn sách "Các Hoạt động Thích ứng cho Học sinh Đặc biệt", sẽ được xuất bản trên trang web của Tổng cục Giáo dục Đặc biệt và Các Dịch vụ Hướng dẫn. Giáo viên sẽ có thể xác định và thực hiện các hoạt động khác nhau cho giáo dục trực diện và các hoạt động khác nhau cho giáo dục từ xa / trực tiếp từ sổ hoạt động.
Công việc khử trùng sẽ được thực hiện vào các ngày thứ Tư
Công việc khử trùng sẽ được thực hiện vào các ngày thứ Tư, khi khóa đào tạo trực diện bị tạm dừng. Hoạt động giáo dục từ xa / trực tiếp của giáo viên sẽ tiếp tục trong những ngày này, kể cả tuần hội nhập.
Trong thời gian thực hiện các hoạt động thích ứng, giáo viên của các ngành và lĩnh vực như văn hóa tôn giáo, đạo đức, nghệ thuật thị giác, âm nhạc, thể dục, tin học sẽ được phân công bởi ban giám hiệu nhà trường. Ban giám hiệu nhà trường sẽ có sự phối hợp cần thiết để giáo viên không bị dạy thêm trong tuần tích hợp và tất cả các tiết tiếp theo.
Trong những tuần sau ngày 28 tháng 30, giáo dục trong các lớp học trực diện sẽ tiếp tục theo hai nhóm bằng cách giảm thời gian khóa học xuống còn 12.30 phút và đảm bảo rằng học sinh rời trường muộn nhất là 1:XNUMX. Các giáo viên của lớp giáo dục đặc biệt thực hành các lớp học kết hợp sẽ tạo thành một nhóm học sinh / sinh viên ở lớp XNUMX và sẽ thực hành huấn luyện trực tiếp trong hai ngày. Nó sẽ cung cấp giáo dục trực tiếp / từ xa cho học sinh của mình ở các cấp lớp khác.
Nhóm học sinh đầu tiên được giáo dục trực tiếp sẽ dạy trực tiếp vào Thứ Hai-Thứ Ba và nhóm thứ hai vào Thứ Năm-Thứ Sáu. Nhóm còn lại không được đào tạo trực tiếp trong ngày hôm đó sẽ được giáo viên tham gia buổi giảng trực tiếp của nhóm dưới sự điều phối của ban giám hiệu nhà trường. Cả hai nhóm sẽ được cung cấp để tiếp tục học từ xa / trực tiếp vào các ngày thứ Tư.
Sau ngày 28 tháng XNUMX, việc triển khai bài học từ xa / trực tiếp sẽ được giáo viên của họ thực hiện phù hợp với lịch học hàng tuần cho tất cả học sinh ở các cấp lớp khác. Việc lập kế hoạch bài học từ xa / trực tiếp sẽ được thực hiện theo nhóm hoặc cá nhân, có tính đến sự khác biệt của từng học sinh. Thời gian làm bài sẽ được rút ngắn và chú ý tối đa đến tất cả học sinh.
Việc lập kế hoạch bài học từ xa / trực tiếp sẽ được giáo viên thông báo cho phụ huynh và phụ huynh sẽ theo dõi. Các ban giám đốc giáo dục quốc gia cấp tỉnh và cấp huyện và ban giám đốc trường học sẽ có nghĩa vụ đảm bảo rằng học sinh ở tất cả các nhóm khuyết tật được hưởng lợi từ các hoạt động giáo dục theo cách tốt nhất có thể, trong phạm vi địa phương.
Các buổi học thực hành / dạy nghề của các trường giáo dục đặc biệt sẽ được tổ chức từ xa / trực tiếp trên nền tảng kỹ thuật số thuộc Bộ Giáo dục Quốc gia với các video khóa học mẫu và ứng dụng rất phong phú. Các khóa học này có thể được tổ chức trực tiếp trong tương lai theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục Quốc gia.
Giáo viên sẽ được chỉ định cho học sinh học tại nhà hoặc tại bệnh viện
Các hoạt động thích ứng trong các trường trung học dạy nghề giáo dục đặc biệt (trường trung học dạy nghề cho người khiếm thính và khuyết tật thể chất) sẽ được tổ chức từ xa / trực tiếp theo lịch học mẫu của tuần thích ứng. Sau ngày 28 tháng XNUMX, các bài học sẽ được thực hiện theo hình thức giáo dục từ xa / trực tiếp phù hợp với lịch học hàng tuần của Chương trình Dạy nghề Anatolian, đã được chấp nhận theo quyết định của Hội đồng Giáo dục và Kỷ luật, và được thực hiện tại các trường này.
Các tình huống của học sinh học ở nhà hoặc ở bệnh viện sẽ được xử lý đầy đủ trong Hệ thống thông tin quản lý trường học điện tử và chương trình học của học sinh và giáo viên này sẽ được phân công. Giáo dục trực diện sẽ được cung cấp cho những học sinh quyết định học tại nhà tại nhà trẻ / lớp học và lớp 1. Các điều kiện giáo dục trực diện sẽ được áp dụng theo cách tương tự cho những học sinh được học tại nhà tại các lớp học này. Những học sinh được học tại nhà ở các cấp lớp khác sẽ theo chương trình giáo dục từ xa ở cấp độ lớp học của riêng mình dưới sự giám sát của giáo viên đứng lớp mà họ đăng ký.
Bởi Tổng cục Giáo dục Đặc biệt và Dịch vụ Hướng dẫn, "www.orgm.meb.gov.tr", "tid.meb.gov.tr", với EBA và các ứng dụng di động YouTube Nội dung được chuẩn bị từ các nền tảng kỹ thuật số như và Instragram có thể được sử dụng làm tài nguyên. Ngoài ra, các video bài giảng dành cho học sinh giáo dục đặc biệt, được chuẩn bị cho EBA TV và được lên kế hoạch là 20 giờ mỗi tuần, sẽ được đưa vào chương trình bằng cách thông báo cho phụ huynh theo nhu cầu cá nhân của học sinh bởi giáo viên.
Chương trình hỗ trợ tâm lý xã hội đã chuẩn bị sẽ được thực hiện bởi tất cả giáo viên thông qua giáo dục trực tiếp hoặc giáo dục từ xa, và các dịch vụ hỗ trợ tâm lý xã hội sẽ được cung cấp cho học sinh và phụ huynh. Ngoài ra, sẽ có các hoạt động của phụ huynh trong cuốn sách “Hoạt động Thích ứng cho Học sinh Đặc biệt”.
Các công việc và thủ tục để đảm bảo các điều kiện vệ sinh trong trường học sẽ được thực hiện theo "Hướng dẫn cải thiện điều kiện vệ sinh và phòng chống lây nhiễm trong các cơ sở giáo dục" và "Hướng dẫn nghiên cứu và quản lý ổ dịch do Kovid-19" do Bộ Y tế xuất bản trong phạm vi chống lại Kovid-19. Ngoài ra, nội dung của "Hướng dẫn Thông tin cho Học sinh, Hướng dẫn Thông tin cho Phụ huynh và Hướng dẫn Thông tin Quản trị và Giáo viên" do Bộ Giáo dục Quốc gia biên soạn sẽ được chia sẻ với những người có liên quan và nâng cao nhận thức.
Tất cả các trường và cơ sở giáo dục đặc biệt trực thuộc Tổng cục Giáo dục Đặc biệt và Dịch vụ Hướng dẫn sẽ thực hiện các hoạt động trong phạm vi của chương trình chứng nhận "Trường tôi Sạch sẽ" và nỗ lực hoàn thành để đạt được chứng chỉ được đề cập.
Xét rằng một số học sinh có nhu cầu giáo dục đặc biệt có thể gặp khó khăn trong việc đeo khẩu trang và tuân thủ khoảng cách xã hội trong giáo dục trực tiếp, giáo viên sẽ cố gắng tạo thói quen này.
Các vấn đề liên quan đến Hệ thống thông tin quản lý trường học điện tử, nơi thực hiện các công việc và giao dịch của học sinh, chẳng hạn như đăng ký, chuyển trường, nâng cấp, nâng cấp lớp, sẽ được giải quyết chủ yếu thông qua các giám đốc giáo dục quốc gia cấp tỉnh và cấp huyện, và nếu có, các tình huống chưa được giải quyết sẽ được chuyển đến MoNE thông qua các cơ quan quản lý.
Chỗ ngồi của các học sinh sẽ tiếp tục học tập đối mặt trên xe buýt của trường sẽ được bố trí theo cách để duy trì khoảng cách xã hội và ngăn chặn sự tiếp xúc của các học sinh với nhau. Ngoài ra, phụ huynh sẽ bị cấm lên xe đưa đón học sinh, đeo khẩu trang khi lên xe vì lý do bất khả kháng và được đảm bảo không ngồi ghế không đúng chỗ quy định. Việc theo dõi dịch vụ đưa đón bằng xe đưa đón học sinh sẽ do các cơ quan giáo dục quốc gia thực hiện.
Một bộ phận sẽ được tạo ra cho phụ huynh, những người có nghĩa vụ có mặt tại trường do tình hình của học sinh tiếp tục đối mặt với giáo dục, nơi họ không thể liên lạc với học sinh. Phụ huynh sẽ bắt buộc phải đeo khẩu trang trong thời gian ở trường. Cha mẹ sẽ được yêu cầu nhạy cảm về việc tuân theo các quy tắc vệ sinh
Hãy là người đầu tiên nhận xét