Giáo dục trực diện trong trường học bắt đầu với trò chơi không tiếp xúc

Giáo dục trực diện trong trường học bắt đầu với trò chơi không tiếp xúc
Giáo dục trực diện trong trường học bắt đầu với trò chơi không tiếp xúc

Bộ Giáo dục Quốc gia đã chuẩn bị "Sách trò chơi không tiếp xúc" cho học sinh lớp một mẫu giáo và tiểu học để dễ dàng hiểu rõ hơn về mặt nạ, khoảng cách xã hội và điều kiện vệ sinh cá nhân của chúng và thích nghi với cuộc sống bình thường mới một cách vui vẻ. “Trong khi thiết kế cuốn sách này, chúng tôi đã mơ về ngày đầu tiên các trường học sẽ mở cửa. Chúng tôi biết ngày đầu tiên đó quan trọng như thế nào đối với trẻ em ”. Sử dụng tuyên bố của mình, Bộ trưởng Ziya Selçuk cho biết, “Mục đích của chúng tôi là đảm bảo rằng trẻ em bắt đầu đi học tiểu học, một trong những giai đoạn quan trọng nhất trong cuộc đời, một cách lành mạnh và hạnh phúc. Đối với điều này, chúng tôi đã tận dụng sức mạnh của trò chơi ”. Bộ trưởng Selçuk đi cùng các giáo viên diễn tập vở kịch trong sân trường ở Ankara.

“Trong khi thiết kế cuốn sách này, chúng tôi đã mơ về ngày đầu tiên các trường học sẽ mở cửa. Chúng tôi biết ngày đầu tiên đó quan trọng như thế nào đối với trẻ em. Mục đích của chúng tôi là đảm bảo rằng trẻ em bắt đầu đi học tiểu học, một trong những giai đoạn quan trọng nhất trong cuộc đời của chúng trong một cuộc sống khỏe mạnh và hạnh phúc. Đối với điều này, chúng tôi đã tận dụng sức mạnh của trò chơi, nhưng từ “Trò chơi không tiếp xúc” phù hợp với cuộc sống của chúng tôi… Trò chơi vui nhộn, nơi trẻ em sẽ vừa vui chơi vừa thích nghi với cuộc sống ở trường, bạn bè và giáo viên…

Giáo viên Ziya đã giải thích các trò chơi không tiếp xúc sẽ gặp gỡ với tất cả học sinh lớp một mầm non và tiểu học trong khóa đào tạo trực tiếp sẽ bắt đầu vào Thứ Hai, ngày 21 tháng 1, bằng những từ này. Bộ Giáo dục Quốc gia đã chuẩn bị một cuốn sách "Trò chơi không tiếp xúc" để làm cho quá trình thích nghi của trẻ em đến trường và với cuộc sống bình thường mới thú vị và dễ dàng hơn, và cuốn sách đã được giao cho giáo viên tiểu học đầu tiên để áp dụng trong tất cả các trường học kể từ ngày 21 tháng 1.

Bộ trưởng Selçuk chỉ ra rằng mỗi trò chơi trong số 60 trò chơi trong cuốn sách, không chứa bất kỳ va chạm cơ thể nào, sẽ giúp trẻ phát triển các hoạt động khác nhau như "gặp gỡ, giao tiếp, chú ý, vận động và hợp tác" Ông nói rằng những trò chơi này, sẽ giúp chúng hiểu các quy tắc, cũng sẽ hỗ trợ trẻ em thích nghi với cuộc sống ở trường bằng cách loại bỏ tất cả các loại lo lắng và lo lắng.

Các trò chơi, được thiết kế để chơi cả trong lớp học và ở các khu vực mở, được chuẩn bị theo cách tạo ra khoảng cách xã hội vừa đủ giữa các học sinh và không cần vật liệu chung. Mặc dù tất cả các trò chơi trong cuốn sách đều được chơi với trẻ em và hoàn thiện, nhưng nó nhằm mục đích thu hút các kỹ năng của trẻ trong các lĩnh vực phát triển khác nhau.

Đồng hành với các giáo viên đang diễn tập các trò chơi không tiếp xúc trong khu vườn của trường tiểu học Şehit Aytaç Usta ở Ankara Yenimahalle Çiğdemtepe, Bộ trưởng Ziya Selçuk cho biết, “Các giáo viên của chúng tôi có một quy tắc như sau: Đầu tiên, hãy trải nghiệm mọi thứ bạn sẽ dạy cho học sinh, hãy tự mình thử. Vì vậy, trò chơi không tiếp xúc được chơi với các đồng nghiệp của chúng tôi ở đây như thế nào, chúng có thể được sắp xếp như thế nào và có thể bắt đầu trò chơi nào? ở đây chúng tôi đang diễn tập chúng. " nói.

“Đầu tiên, chúng tôi thiết kế các trò chơi của mình, sau đó áp dụng chúng với trẻ em và giữ nụ cười và khoảnh khắc vui vẻ của chúng giữa các trò chơi. Bây giờ chúng tôi đang cung cấp các trò chơi khác nhau mà trước đây trẻ em đã thực hành và thích thú cho giáo viên của chúng tôi. Bộ trưởng Selçuk tiếp tục phát biểu như sau: “Chúng tôi tin rằng các giáo viên của chúng tôi sẽ mang đến cho học sinh của mình những khoảnh khắc khó quên với những trò chơi này, và nhờ đó, nhờ cuốn sách này, con em chúng tôi sẽ bắt đầu đến trường vui vẻ và khỏe mạnh. Tôi không nghi ngờ gì rằng chúng tôi sẽ thực hiện thành công quá trình này với sự hỗ trợ của các giáo viên của chúng tôi. "

Bộ trưởng "Sách trò chơi không tiếp xúc" nói rằng nhờ vào việc hài hòa các tiêu chuẩn môi trường vào chương trình giảng dạy bằng cách tạo ra các trò chơi này Selcuk ở Thổ Nhĩ Kỳ, "nghiên cứu cho biết, GS. Dr. Tôi xin thay mặt các con và giáo viên của chúng tôi cảm ơn Tolga Erdoğan ”.

Để truy cập sách Trò chơi không tiếp xúc Nhấn chuột.

Hãy là người đầu tiên nhận xét

Để lại một phản hồi

địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố.


*